АннотацияАктуальность проблемы обусловлена тем, что развитие перфекционистских качеств личности ребенка может приводить к негативным последствиям для его психического и личностного развития, психологической безопасности и психического здоровья. Цель работы заключалась в установлении психологических особенностей взаимосвязи формирования перфекционизма старшеклассника и его представлений о стиле семейного воспитания. Гипотезой исследования послужило предположение о том, что имеется связь между представлением старшеклассника о нормативном стиле семейного воспитания и развитием перфекционизма. В исследовании приняли участие 40 учащихся 16–17-летнего возраста, обучавшихся в 10 и 11 классах. Данные были собраны в марте 2023/2024 учебного года. В качестве психологического инструментария использованы методики «Многомерная шкала перфекционизма, МPS» (П. Хьюитт, Г. Флетт) и «Стратегии семейного воспитания» (С. С. Степанова). С помощью критерия Спирмена подтверждена прямая значимая взаимосвязь между высоким и выше среднего уровнями выраженности перфекционизма старшеклассников и их представлениями об авторитетном и авторитарном стилях как нормативных стилях семейного воспитания. Средний уровень перфекционизма выявлен у старшеклассников, ориентированных на либеральный стиль и низкий — у ориентированных на индифферентный стиль родительских отношений. У старшеклассников с высоким уровнем перфекционизма доминирует направленность на себя и низко выражена направленность в отношении к окружающим. Установлена связь между уровнем выраженности перфекционизма испытуемых и их представлениями о стиле семейного воспитания: авторитетный и авторитарные стили семейного воспитания и формирование у ребенка перфекционизма высокого и выше среднего уровней взаимосвязаны; негативное влияние высокого уровня родительских требований и чрезмерная установка родителей на успех подростка приводят к формированию перфекционизма у ребенка.
нет
Список литературы
- 1. Бочарова Е. Е. Соотношение перфекционизма и форм социальной активности российской молодежи на примере Саратовского региона // Вестник РУДН. Сер. «Психология и педагогика». — 2020. — Т. 17, № 4. — С. 719–737. — DOI: 10.22363/2313-1683-2020-17-4-719-737.
- 2. Воликова С. В. Методы исследования детского перфекционизма // Консультативная психология и психотерапия. — 2013. — № 1. — С. 177–192. — URL : https://psyjournals.ru/journals/cpp/archive/2013_n1/cpp_2013_n1_64971 (дата обращения: 27.07.2024).
- 3. Грачева И. И. Адаптация методики «Многомерная шкала перфекционизма» П. Хьюитта и Г. Флетта // Психологический журнал. — 2006. — Т. 27, № 6. — С. 73−80.
- 4. Гаранян Н. Г., Холмогорова А. Б., Юдеева Т. Ю. Перфекционизм, депрессия и тревога // Московский психотерапевтический журнал. — 2001. — № 4. — С. 18–48.
- 5. Зубарева О. Г. Правовые аспекты коррекции половой принадлежности в системе российского законодательства // Северо-Кавказский юридический вестник. — 2023. — № 3. — С. 80–85. — DOI: doi.org/10.22394/2074-7306-2023-1-3-80-85.
- 6. Полякова И. В. Влияние семьи на особенности взаимосвязи формирования личностных качеств и развития сенсорно-перцептивной сферы // Психология когнитивных процессов. — 2021. — № 10. — С. 97–105. — URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=47573326 (дата обращения: 27.07.2024).
- 7. Полякова И. В. Влияние эмоциональных состояний на функционирование перцептивной сферы и свойства личности // Вестник Волгоградского университета. Сер. 11, Естественные науки. — 2015. — № 2 (12). — С. 113–121. — URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=24254406 (дата обращения:15.10.2025).
- 8. Полякова И. В. Тензометрическое исследование особенностей функционирования перцептивной и эмоциональной сфер обучающегося // Известия Саратовского университета. Нов. сер. «Философия. Психология. Педагогика». — 2019. — Т. 19, № 2. — С. 188–193. — URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=38187413 (дата обращения:15.11.2025).
- 9. Полякова И. В. Точность восприятия и комплекс неполноценности: психологические особенности взаимосвязи // Психология обучения. — 2018. — № 11. — С. 90–98. — URL : https://elibrary.ru/
- 10. item.asp?id=37065192 (дата обращения: 27.07.2024).
- 11. Тарханова П. М. Исследование влияния макро- и микросоциальных факторов на уровень физического перфекционизма и эмоционального благополучия у молодежи // Культурно-историческая психология. — 2014. — № 1. — C. 89–95. — URL : https://psyjournals.ru/journals/chp/archive/2014_n1/chp_2014_n1_67631.pdf (дата обращения: 27.07.2024).
- 12. Федосеева Т. Е., Иванова И. А., Жданова Д. Н. Исследование перфекционизма при создании образа своего будущего в юношеском возрасте // Мир науки. Педагогика и психология. — 2019. — № 3. — URL : https://mir-nauki.com/PDF/69PSMN319.pdf (дата обращения: 27.07.2024).
- 13. Щипицина А. С. Методики измерения перфекционизма // Вестник ПГГПУ. Сер. 1, Психологические и педагогические науки. — 2014. — № 1. — С. 235–245. — URL : https://vestnik1.pspu.ru/files/
- 14. 2014-1.pdf (дата обращения: 10.05.2024).
- 15. Ясная В. А., Зурабова А. М. Апробация методики измерения перфекционизма Р. Слейни «Почти совершенная шкала» // Ломоносов-2011 : тез. докл. конф. Секция «Психология». — 2011. — URL : https://event.kpfu.ru/archive/Lomonosov_2011/1449/29752_7f71.pdf (дата обращения: 10.05.2024).
- 16. Ясная В. А., Еникополов С. Н. Апробация шкал измерения перфекционизма на российской выборке // Психологическая диагностика. — 2009. — № 1. — С. 101–120. — URL : https://publications.hse.ru/articles/75102398 (дата обращения: 10.05.2024).
- 17. Ясная В. А., Ениколопов С. Н. Современные модели перфекционизма // Психологические исследования. — 2013. — Т. 6, № 29. — 14 с. — URL : https://doi.org/10.54359/PS.V6I29.701(дата обращения: 10.05.2024).
- 18. Burns D. D. The perfectionist’s script for self-defeat // Psychology Today. 1980. — Vol. 11. — Pp. 34–52.
- 19. Favela L. H., Machery E. Investigating the concept of representation in the neural and psychological sciences // Frontiers in Psychology. — 2023. — Vol. 14. — DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1165622.
- 20. Frost R. O., Marten P., Lahart C., Rosenblate R. The dimensions of perfectionism // Cognitive Therapy and Research. — 1990. — Vol. 14, N 5. — Рp. 449–468.
- 21. Hewitt P. L., Flett G. L. Perfectionism in the self and social contexts: Conceptualization, assessment, and association with psychopathology // Journal of Personality and Social Psychology. — 1991. — Vol. 60, N 3. — Рp. 456–470.
- 22. Hollender M. Perfectionism // Comprehensive Psychiatry. — 1965. — Vol. 6. — Рp. 94–103.
- 23. Sand L., Boe T., Shafran R. Perfectionism in adolescence: associations with gender, age, and socioeconomic status in a Norwegian sample // Frontiers in Public Health. — 2021. — Vol. 9. — DOI: 10.3389/fpubh.2021.688811.
- 24. Slaney R. B., Rice K. G., Ashby J. S. A programmatic approach to measuring perfectionism: The Almost Perfect Scales // Perfectionism: Theory, Research, and Treatment / G. Flett, P. Hewitt (ed.). — Washington : American Psychological Association. — 2002. — Pp. 63–88.
- 25. Stornaes A. V., Rosenvinge J. H., Sundgot-Borgen J. [et al.]. Perfectionism among lower secondary schools: a Norwegian cross-sectional comparative study // Frontiers in Public Health. — 2019. — Vol. 10. — DOI: 10.3389/fpsyg.2019.02039.